远程教育网络教学团队的构建与运行——以“数控机床”课程为例
Construction and Operation of Network Teaching Team in Distance Education:A Case Study of“Numerical Control Machine”Course作者机构：山西开放大学山西太原030027
出 版 物：《山西开放大学学报》 (Journal of Shanxi Open University)
年 卷 期：2024年第29卷第3期
页 面：71-74页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
基 金：山西省现代远程教育学会2021年度课题“基于网络的开放教育课程教学团队建设实践研究”(项目编号:SXYJ202103)
摘 要：远程教育在教学方面存在师资配备不够、学习支持服务不足、互动与沟通不畅通、教学过程落实不到位等问题,影响了教学质量。组建网络教学团队可以有效促进远程教育教学模式改革与创新,确保教学过程落实,提高教学质量,实现培养目标。文章基于远程教育教学团队的理论依据,分析了远程教育网络教学团队构建与运行的原则和流程,并以“数控机床课程网络教学团队建设为例,通过实践对网络教学团队运行模式进行了探索,为完善远程教育教学团队建设和促进远程教育发展提供了参考。
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