初中道德与法治教学中增强学生责任担当的策略
作者机构：安徽师范大学附属肥东实验中学
出 版 物：《中学政史地(教学指导)》
年 卷 期：2024年第9期
页 面：43-46页
摘 要：道德与法治学科是初中学科体系的重要构成，具有鲜明的综合性，与学生日常生活息息相关。这门课程立足于学生生活，强调对学生的道德意识、法治观念进行引导。道德与法治作为培养学生责任意识与担当意识的重要载体，注重培养学生积极向上的生活态度，致力于引导学生成为有理想、有信念、有责任、有担当的公民。因此，在道德与法治教学中培养学生的责任担当意识，应当充分发挥课程优势，以明确目标为导向，以丰富资源为支持，以多样教学为手段，多角度培养学生的责任担当意识。
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