作 者:赖荣腾
作者机构:长汀县河田中学福建龙岩366301
出 版 物:《数理化解题研究》
年 卷 期:2024年第25期
页 面:134-136页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题:多池多室 电化学装置 基本原理 解题策略
摘 要:多池多室电化学装置问题不仅可以考查学生掌握电化学基础知识的情况,还可以考查学生分析与解决问题的能力.为了实现此类问题的快速与准确解答,本文从多池串联与多室电解池两个角度展开,探讨基本原理与解决策略,以期为师生提供相应参考,在精准解题的同时持续提升学生逻辑推理与数据处理等能力.