智慧体育赋能学校体育的创新与实践
作者机构：深圳市福田区新沙小学
出 版 物：《中国学校体育》 (China School Physical Education)
年 卷 期：2024年第8期
页 面：66-67页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：教育部2022年工作要点明确提出“探索大中小学智慧课堂建设，改进课堂教学模式。《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》也要求“运用信息化教育手段和方法。利用现代信息技术，如物联网、大数据、人工智能等对学校体育各个环节进行智能化改造和优化，可以提高体育教育教学的效率和质量。笔者所在的新沙小学是一所有着丰厚文化底蕴的百年老校，同时也是有着无限创新精神的“未来学校。学校高度重视学校体育工作，将体育作为龙头学科，通过智慧体育推动学校体育课程建设和发展，促进学生身心健康和全面发展。
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