提升中职语文古诗词教学有效性策略探析
作者机构：广州市信息技术职业学校
出 版 物：《国家通用语言文字教学与研究》 (GuoJia TongYong YuYanWenZi JiaoXue Yu YanJiu)
年 卷 期：2024年第7期
页 面：106-108页
摘 要：中职语文古诗词教学以丰富学生对诗词题材、诗歌形象、手法技巧等基础知识储备,发展其直觉、形象、逻辑思维,提升其审美发现与鉴赏素养为主要教学目标,关注学生综合能力的发展情况。然而,在实际教学中,古诗词教学效率的提升仍然面临诸多挑战,如何在中职语文教学中提升古诗词教学质量成为教师需进一步思考的重要课题。对此,文章通过研究教学有效性的影响因素,分析中职古诗词教学内容与教学意义,在此基础上探究提升中职语文古诗词教学有效性策略,以期为中职语文教师古诗词教学提供有益的参考和借鉴。
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