初中英语教材中中国文化元素传播探索
作者机构：江苏省南通市海门区正余初级中学
出 版 物：《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)
年 卷 期：2024年第30期
页 面：101-102页
摘 要：英语是国外文化的一个代表，从语言文化的角度上讲，学生在学校里学习语文以及英语，其实是不同文化的双向交流，这也是多元化文明发展的一个折射。学生在学习外国文化，尊重外国文化的同时，也可以传播中国文化，这不仅可以让学生更好地理解不同文化的融合与共存，也可以培养自己的民族自豪感和文化自信力。作为教学工具中最基础，最根本的元素——初中英语教材，它里面也涵盖了很多中国文化元素，教师可以从文化元素的传播开始做起，撬动中国文化的传播。
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