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马赛克方法在茶馆游戏中的运用

作     者:毛莉雯 

作者机构:上海市浦东新区新城幼儿园 

出 版 物:《新教育》 (New Education)

年 卷 期:2024年第S2期

页      面:247-248页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:马赛克方法 大班幼儿 茶馆游戏 

摘      要:茶馆游戏是一种常见的情境游戏,通过模拟经营茶馆的过程,幼儿可以在扮演不同角色和参与茶馆经营活动中,学习社交技巧、商业知识和团队合作精神。幼儿可以学习如何接待客人、制作销售食物及管理茶馆。而与此同时,教师可以通过多样的教育策略引导和支持幼儿开展游戏,帮助他们发展个性和潜力。文章详细介绍了教师如何运用马赛克方法,支持大班幼儿的茶馆游戏。

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