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“审美居先”理念下审美教育在书法教学中的融入

作     者：毛海燕 

作者机构：江苏省扬州市江都区宜陵镇成人教育中心校 

出 版 物：《青少年书法》 (Jurenile Calligraphy)

年 卷 期：2024年第14期

页      面：70-72页

学科分类：1304[艺术学-美术学] 13[艺术学] 

主　　题：审美居先 审美教育 书法教学 

摘      要：“审美居先理念是对传统书法教学的革新与发展。本文对“审美居先理念的内涵进行了阐释，并剖析了基于该理念将审美教育融入书法教学的现实价值，即有助于学生书法艺术鉴赏力的培养；有助于优秀书法文化的传播与发展；有助于育人目标的实现。最后提出了从线条之美、造型之美、色彩之美等角度进行审美教育渗透的具体策略。

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