融媒体背景下深度报道的嬗变轨迹与价值回归——以近十年中国新闻奖相关获奖作品为例
作者机构：云南师范大学传媒学院
出 版 物：《传媒》 (Media)
年 卷 期：2024年第17期
页 面：27-29页
学科分类：050301[文学-新闻学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学]
基 金：教育部产学合作协同育人项目“智媒时代新闻实务类课程教学改革的创新路径”(项目编号:230802036245117)的阶段性研究成果
摘 要：媒体融合发展的十年,作为传统媒体核心竞争力的深度报道经历了危机与蜕变。为探究融媒体环境下深度报道价值与困境,本文选取2014—2023年获中国新闻奖的深度报道样本,展示十年间中国新闻奖深度报道不同维度的多元化呈现。研究发现,内容为主、技术为辅、深度报道与调查研究相结合将为媒体融合环境下的深度报道赋能,为深度报道的发展创新提供有力支撑。
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