“双高计划”背景下高职院校高水平专业群建设成效评价研究
作者机构：西安职业技术学院
出 版 物：《成才》
年 卷 期：2024年第12期
页 面：158-160页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：陕西省职业技术教育学会课题“‘双高计划’背景下高职院校高水平专业群建设成效评价研究-以我院‘动漫制作技术’‘建筑工程技术’省级高水平专业群为例”(课题编号:2023SZX245)阶段性研究成果
摘 要：本文分析了“双高计划背景下高职院校高水平专业群建设的现状与评价体系的具体内容,并指出存在的主要问题,进而提出针对性的优化措施,旨在优化高职院校的专业群建设成效评价,以更好地适应“双高计划背景下高职院校高水平专业群建设落实,真正推动高职院校高水平专业群建设水平提升。
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