高职新能源汽车技术专业教学改革探索
作者机构：柳州职业技术学院
出 版 物：《汽车测试报告》 (Car Test Report)
年 卷 期：2024年第11期
页 面：116-118页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 082304[工学-载运工具运用工程] 080204[工学-车辆工程] 0802[工学-机械工程] 040102[教育学-课程与教学论] 0823[工学-交通运输工程]
摘 要：随着全球能源结构转型和人们环保意识的提升，新能源汽车产业已成为推动汽车工业绿色发展的重要力量。作为培养技术技能人才的主阵地，高职院校在新能源汽车技术专业的教学改革中扮演至关重要的角色。该文探讨新能源汽车技术专业教学改革重要性，分析高职新能源汽车技术专业教学改革面临的挑战，提出高职新能源汽车技术专业教学改革策略，旨在培养理论根基稳固、操作技艺娴熟且具有良好职业道德的新能源汽车技术人才，为新能源汽车产业的长远发展提供支持。
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