以科研为助推器 破解学生维权难题——构建校内中学生申诉渠道的实践研究
作者机构:浙江武义县实验中学
出 版 物:《中小学管理》 (SCHOOL ADMINISTRATION)
年 卷 期:2008年第12期
页 面:9-11页
学科分类:04[教育学]
主 题:学生申诉 实践研究 科研 校内 维权 助推器 民主法制观念 教师代表
摘 要:相对于学校和教师而言,学生往往处于弱势地位。学生的受教育权和其他合法权益易受到学校、教师的侵害,且没有适当的程序和途径予以救济。从2006年起,我校通过开展“构建中学生申诉渠道的实践研究(省级课题),校长为课题主持人,部分校级干部、中层干部和教师代表为课题组成员。课题以科研的方式探究建立校内学生维权的绿色通道,培养学生的民主法制观念;规范学校、教师的教育教学行为,依法治校,建设民主和谐的校园。