地方高校高等数学课程体系的改革探索
作者机构：南华大学数理学院湖南衡阳421001
出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)
年 卷 期：2016年第2卷第7期
页 面：69-70,73页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：2012年湖南省教育厅教改项目:高等学校数学能力培养平台的构建与实践探索(编号:12218)
摘 要：地方高校高等数学课程体系的构建与改革应以学生数学能力的培养为根本,突出数学的实用性,加强教学的层次性及针对性。通过改革,建立起教学内容模块化、教学层次差异化、教学主体协作化、教材选编精品化、特色化、教学平台多样化、成绩评价多元化的高等数学课程体系,为适应地方高校多学科交叉融合及其人才培养目标提供新的思路。
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