利用爵士乐提高学生的审美素养——中小学音乐教育改革的一点浅见
作 者：黄骅
作者机构：上海市不夜城钢琴学校200000
出 版 物：《素质教育大参考》 (Education Approach)
年 卷 期：2014年第11期
页 面：62-63页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：音乐教育改革 爵士乐 审美素养 中小学 学生 利用 音乐元素 抗争精神
摘 要：爵士乐（Jazz）是乐曲领域内世界性的开放的产物。它最早的音乐元素蕴含在饱受压迫和凌辱的非洲民众之中，那种强烈的动感和激情表现了人们不屈不挠的抗争精神。爵士乐20世纪初产生于美国，由传入美国的西非黑人的民间音乐演变和改造而成。
1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。
2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。
3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆
4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。
5、服务电话
续借：59003605 59003606
咨询：81100100 59003600
维普期刊数据库
同方期刊数据库