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变序导读启发思维──《惊弓之鸟》教学谈

作     者：周梦熊 

作者机构：江苏无锡南长区教研室 

出 版 物：《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期：1994年第1期

页      面：26-27页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：南长区 成语故事 江苏无锡 讲读 引读 整体感知 箭伤 板书课题 深文 弓射 

摘      要：变序导读启发思维──《惊弓之鸟》教学谈江苏无锡南长区教研室周梦熊《惊弓之鸟》是一个成语故事。作者在叙述顺序上先讲结果，再讲原因。课文这样的写作顺序，并不一定是学生认识课文深层含义的“最短程，在教学中可采用变序教学法，通过变序，为学生构筑理解课大的最...

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