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走出封闭的物理教学模式

作     者：范杨鸣 

作者机构：江苏省盐城师 

出 版 物：《课程．教材．教法》 (Curriculum，Teaching Material and Method)

年 卷 期：1998年第18卷第3期

页      面：56-57页

核心收录：

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：物理教学模式 创造性思维 受教育者 教育方法 物理学 物理教育 搭载实验 实验环境 创造性劳动 实验室 

摘      要：走出封闭的物理教学模式江苏省盐城师范杨鸣回顾物理教育的历程，我们发现在许多时候、许多地方并没有能够做得最好。主要弊端是“应试教育对素质教育的干扰。究其原因，除开教育体制的因素，还应该追溯到我们对该问题的认识。由于科技教育对现代社会作用的重要性，促使...

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