惩罚和社会价值取向对公共物品两难中人际信任与合作行为的影响
The Effects of Sanction and Social Value Orientation on Trust and Cooperation in Public Goods Dilemmas作者机构：上海师范大学教育学院心理学系上海200234
出 版 物：《心理学报》 (Acta Psychologica Sinica)
年 卷 期：2011年第43卷第1期
页 面：52-64页
核心收录：
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 0303[法学-社会学] 12[管理学] 040203[教育学-应用心理学] 1204[管理学-公共管理] 03[法学] 04[教育学] 030301[法学-社会学]
主 题：公共物品两难 惩罚 人际信任 社会价值取向 合作行为
摘 要：通过两个计算机情境模拟实验,采用取消惩罚范式,引入社会价值取向变量,发现惩罚对人际信任和合作行为具有消极影响,具体表现为当惩罚取消后,经历过惩罚的被试的人际信任水平显著低于无惩罚条件被试的水平。惩罚对博弈者合作行为的影响在社会价值取向不同的博弈者之间存在显著差异:经历过惩罚的亲社会型被试在惩罚取消阶段的合作程度显著低于惩罚存在阶段的合作程度,并且显著低于无惩罚条件被试的相应水平。惩罚通过亲社会型博弈者的人际信任水平对合作程度产生间接负效应,即惩罚程度越强,亲社会型博弈者的人际信任水平越低,进而使其合作程度也下降。
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