“健康教育+”思维下国家专业教学资源库高职《人体结构与机能》课程的建设及应用
作者机构：聊城职业技术学院解剖学教研室 中国医科大学人体解剖学教研室
出 版 物：《解剖科学进展》 (Progress of Anatomical Sciences)
年 卷 期：2024年第3期
页 面：335-336页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 10[医学]
摘 要：随着数字化技术的迅猛发展，优质教学资源在高等职业教育中发挥着越来越重要的作用[1]。资源库课程建设是优质教学资源的主要载体。近10年来，资源库项目带动了一大批国家级、省级、校级资源库的建设和应用[2]。新时代职业教育数字化专业教学资源建设已成为中国特色高水平高职院校（“双高计划）建设的重要组成部分，也是教育部2023年现代职教体系改革的十一项重点任务之一。因此，探索优质数字资源建设与应用，具有重要的理论和实践意义。
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