浅谈服装史课程教学方法的改革
作者机构：辽宁工业大学艺术设计与建筑学院辽宁锦州121001
出 版 物：《辽宁工业大学学报（社会科学版）》 (Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition)
年 卷 期：2010年第12卷第6期
页 面：121-123页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：重点分析了服装史课程的重要性,以及服装史教学的现状。从调动学生积极性出发,分析了服装史课程教学方法改革的必要性,并从四个方面分析了此次教学方法改革在学生学习中的作用。通过采取案例分析法、对比法、师生互动法、启发法等,可以更好地发挥学生的积极性、自由灵活性,培养学生的主动参与意识和创新意识,改变以往的家长式的传统教学模式,从而推进高等教育体制的完善。
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