高职院校美育评价体系建设——以北京交通运输职业学院为例
作者机构:北京交通运输职业学院
出 版 物:《剧影月报》 (Drama and Film Journal)
年 卷 期:2024年第4期
页 面:138-139页
主 题:美育工作 高校美育 学校美育 学校艺术教育 心灵教育 公共艺术教育 立德树人 高职院校
摘 要:美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育。针对高校美育工作的开展教育部、国家相关部门对新时代高校美育改革发展提出明确要求,相继印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(2020)、《高等学校公共艺术课程指导纲要》(2022)等系列文件。文件中指出:“公共艺术课程是我国高等教育课程体系的重要组成部分,是学校艺术教育工作的中心环节,是实施美育的主要途径……具有不可替代的价值和作用,并在文中着重强调实施高等学校公共艺术教育自评和年度报告制度。职业院校美育评价体系建设是全面深化美育工作综合改革、完善美育工作的重要路径,是完善以“立德树人为根本的“以美育人、以美化人、以美培元美育工作保障。