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培养探究能力发展核心素养--“杨辉三角的性质与应用”的教学探索

作者：何娟

作者机构：山东省实验中学

出版物：《中学数学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Mathematics)

年卷期：2024年第22期

页面：7-10页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：杨辉三角数字规律性质与应用研究方法

摘要：以“杨辉三角的性质与应用的教学为例,以问题为导向设计活动,引导学生经历课前、课中、课后的探究过程,不断提高学生探究和解决问题的能力,提升数学核心素养。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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