Snyder希望理论的心理干预对青少年抑郁症患者负性情绪、希望水平及自我效能感的影响

作     者：张素敏 闵国庆 

作者机构：丽水市第二人民医院遂昌院区 

出 版 物：《中国健康心理学杂志》 (China Journal of Health Psychology)

年 卷 期：2024年

学科分类：1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学] 

基　　金：丽水市科技计划项目(编号:2023GYX21) 

主　　题：Snyder希望理论 心理干预 青少年抑郁症 情绪反应 希望水平 自我效能 

摘      要：目的：探讨基于Snyder希望理论的心理干预对青少年抑郁症患者负性情绪、希望水平及自我效能感的影响。方法：选取112例青少年抑郁症为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组（常规护理，n=56）与干预组（常规护理+Snyder希望理论的心理干预，n=56）。两组干预时间均为6周，比较两组干预前后负性情绪 [汉密尔顿抑郁量表（HAMD-17）、汉密尔顿焦虑量表（HAMA）]、情绪反应水平 [情绪反应性量表（ERS）]、希望水平 [Herth希望量表（HHI）] 及自我效能感 [一般自我效能感量表（GSES）]。结果：干预6周后，与对照组比较，干预组HAMD-17、HAMA评分均降低（t=3.515，P=0.001；t=3.457，P=0.001），情绪敏感性、情绪强度、情绪持续性及ERS总评分均降低（t=3.418，P=0.001；t=2.205，P=0.030；t=4.082，P0.001；t=4.302，P0.001），对现实和未来的态度、采用积极行动、与他人保持亲密关系及HHI总评分均升高（t=2.099，P=0.038；t=3.725，P0.001；t=2.417，P=0.017；t=6.621，P0.001），GSES评分升高（t=3.683，P0.001）。结论：Snyder希望理论的心理干预可有效改善青少年抑郁症患者负性情绪，降低情绪反应水平，提升希望水平及自我效能感。