实无限与潜无限视角下的极限概念

作     者：顾光辉 吕朝阳 GU Guang-hui1, LV Zhao-yang2 (1. Cangzhou Normal Technical College, Hebei Cangzhou 061001, China;2. School of Mathematics and Information, Yantai Normal University, Shandong Yantai 264025, China)

作者机构：沧州师范专科学校河北沧州061001 烟台师范学院数学与信息学院山东烟台264025 

出 版 物：《数学教育学报》 (Journal of Mathematics Education)

年 卷 期：2004年第13卷第3期

页      面：66-67页

学科分类：07[理学] 0701[理学-数学] 070101[理学-基础数学] 

主　　题：微积分教学 极限概念 实无限 潜无限 

摘      要：受潜无穷观、见树不见森林和传统讲灌式观念的影响,我国微积分教学陷入了误区,难以自拔.因此,大力倡导高校数学教师的观念、知识和技能的更新已是刻不容缓的大事.