民办高职院校学生就业能力提升路径探析
Exploring the Path of Private Higher Vocational Students’Employability Enhancement作者机构：广州城建职业学院学生处广东广州510900
出 版 物：《武汉职业技术学院学报》 (Journal of Wuhan Polytechnic)
年 卷 期：2024年第23卷第3期
页 面：42-47页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：2022年广东省教育科研“十四五”规划课题“基于提升高职学生就业能力的校企合作策略研究”(项目编号:2022GXJK680) 2023年广州城建职业学院技术服务创新平台课题“粤港澳大湾区青年就业能力调研”(项目编号:PTKT2023-07) 2022年广州城建职业学院学生工作精品工作项目“青春心动力,一起向未来”积极心理取向的心理素质拓展训练营
摘 要：就业能力是毕业生获取工作、胜任岗位以及维持工作的关键因素,为了构建与社会、市场需求相匹配的就业能力培养体系。以C职院学生为研究对象,编制《民办高职学生就业能力调查问卷》,其中包括职业胜任力、人际技能、职业态度、个性品质、专业学习能力、理解能力与情绪调节能力7个因子,分析探索民办高职学生就业能力现状,可以从课程改革、校企合作、“第二课堂、心理资本等方面来提升学生就业能力。
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