小学美术跨学科融合教学应用探究
Exploration on the Application of Interdisciplinary Integration Teaching in Primary School Art作者机构：泉州市第二实验小学(泉州开发区校区)福建泉州362000
出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)
年 卷 期：2024年第22期
页 面：123-125页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：随着新课改的不断深入推进,传统美术教育理念和教学模式也需要改革创新,以适应社会发展对人才的多样化需求。为了提高学生的学习成效、挖掘学生的创造力,小学美术教学应进行多元学科融合。文章分析了小学美术跨学科融合教学的必要性和重要性,探讨了小学美术跨学科融合教学的策略。
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