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信息化教学中学生数字素养的培养策略研究

作     者:陈继超 蔡琬琰 

作者机构:新乡医学院三全学院河南新乡453003 新乡学院河南新乡453003 

出 版 物:《教育信息化论坛》 (Educational Informatization Forum)

年 卷 期:2024年第13期

页      面:33-35页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:2022年度河南省教育厅人文社会科学研究项目“抗击疫情视角下医学生‘大数据素养’教育的内涵、价值及培养路径研究”(2022-ZZJH-203)研究成果 

主  题:信息化教学 数字素养 人工智能 智能平台 

摘      要:为了破解信息化教学中数字素养培养的难题,在剖析数字化学习资源建设滞后、教师培训体系不完善、教学模式创新不足、评估机制缺失等问题的基础上,提出构建智能资源库、建立智能培训平台、创新人工智能驱动的教学模式、开发智能评估系统等对策。研究表明,人工智能技术与信息化教学的深度融合,将为学生数字素养的提升开辟新路径。

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