有机化学课程教学碎片化和系统化的研究
Research on the Fragmentation and Systematization of Teaching Organic Chemistry in Polymer Materials Majors作者机构：华东交通大学材料科学与工程学院江西南昌330013
出 版 物：《江西化工》 (Jiangxi Chemical Industry)
年 卷 期：2024年第40卷第4期
页 面：122-124页
学科分类：081704[工学-应用化学] 07[理学] 070304[理学-物理化学(含∶化学物理)] 08[工学] 0817[工学-化学工程与技术] 070303[理学-有机化学] 0703[理学-化学]
基 金：江西省自然科学基金项目(20202BABL204026) 江西省高等学校教学改革研究省级课题(JXJG-21-5-36)
主 题：有机化学 碎片化 系统化 高分子材料与工程专业
摘 要：本研究针对工程认证背景下有机化学课程授课课时调整减少的情况,对该课程尝试实行碎片化教学。碎片化教学需要相应的碎片化课程资料作支撑,因此本文重点论述有机化学课程知识点碎片化和课程系统化建设。有机化学课程知识碎片化包括课程内容、知识点碎片化、学习资源及各学习资源的标签编辑等;系统化则涉及知识点归类、知识联系网络整理,其中知识联系网络整理对于有机化学课程的系统化建设尤为重要。
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