行为心理学中的增强物在声乐教学中的应用
作者机构：四川音乐学院音乐教育学院
出 版 物：《音乐大观》 (Music Magazine)
年 卷 期：2014年第1期
页 面：192-193页
学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：行为心理学是20世纪初起源于美国的一个心理学流派。行为心理学的观点认为,心理学不应该只研究意识,而应该还包括行为的研究。所谓行为,就是有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合。本文重点研究对象不在行为心理学本身,而在于其中几个观点在声乐教学中的作用和具体的应用。
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