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我国高中教育改革:历史经验与未来选择

Senior High School Education Reform in China: Historical Experience and Future Choice

作     者:刘万海 

作者机构:渤海大学教育与体育学院 

出 版 物:《全球教育展望》 (Global Education)

年 卷 期:2014年第43卷第3期

页      面:13-21页

核心收录:

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:国家社会科学基金教育学2012年度重点课题"高中阶段的教育发展战略研究"(项目编号:AHA120004)的研究成果 

主  题:高中教育改革 高中性质 任务 培养目标 

摘      要:当前我国高中教育改革进入了全面战略调整的关键期,对未来改革目标的定位和路线设计依赖于对近百年来的历史发展经验的梳理和反思。从高中教育的本体视角来看,我国正确地作出高中作为基础教育的性质定位,同时探索构建升学、就业、生活三位一体、内在价值与工具价值辩证统一的高中任务观,克服高中培养目标的空泛,而强调以学生发展为本的务实表述。这些经验对当前相应领域的争论和未来道路选择提供了有益启示。

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