从学习雷锋精神谈少先队辅导员开展德育工作的实践探索
作者机构：石家庄市生命教育指导中心河北石家庄050000
出 版 物：《教育实践与研究》 (Educational Practice and Research)
年 卷 期：2024年第21期
页 面：77-78页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理]
摘 要：少先队辅导员做为少先队员的亲密朋友和指导者,是学校德育工作的重要力量。通过对少先队辅导员职责的深入分析,强调少先队辅导员树立服务意识的重要性,以及如何结合时代潮流来传承和发扬雷锋精神。少先队辅导员应采取创新的教育方法,如组织教育、自主教育和实践活动,引导少先队员积极参与社会实践,培养他们的责任感和团队精神。同时,辅导员还应关注少先队员的全面发展,包括他们的学习、身心健康和道德品质。以此促进少先队员的个人成长,推动社会主义核心价值观的传承和实践。
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