在线双师课堂助力小学生英语口语能力的提升
作者机构：蚌埠市龙子湖实验学校安徽蚌埠233000 蚌埠市教育科学研究所安徽蚌埠233000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
年 卷 期：2024年第9期
页 面：0012-0015页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：随着信息技术的高速发展,借助互联网的在线外教“双师课堂已经充分发挥出重要的作用。本文将通过对“双师课堂内涵和研究意义阐述、在线外教“双师课堂在小学英语教学中的优势分析以及在线外教“双师课堂提升小学生英语口语能力的实践及实践过程中发现的问题和改进措施四个方面进行阐述,供有相关需求的地区和学校参考借鉴。
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