新形势下高校实践育人提升路径研究
作者机构：商洛学院
出 版 物：《公关世界》 (PR World)
年 卷 期：2024年第17期
页 面：51-53页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：商洛学院2024年学生工作课题项目成果《应用型人才培养高校共青团“124653”实践育人模式探究》(项目编号:XSGZ2407) 商洛学院2024年学生工作课题项目成果《新质生产力视域下数据赋能高校学生事务管理的精准化取向与路径研究》(项目编号:XSGZ2408)的研究成果
摘 要：实践育人作为高等学校人才培养机制的组成部分，是落实立德树人根本任务的重要环节。面对现阶段新形势下技术变革的日新月异和技术变革的迅速推进，高等学校的育人工作也从传统的人才培养模式转向更注重全面发展和人才培养质量提升的新阶段。本文通过分析现阶段高等院校思想政治教育在实践育人环节中的现状和存在的问题，进而从转变育人理念、联合育人资源、创新育人形式及健全育人机制4个方面提出高校实践育人提升路径。
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