湖南省青少年心理创伤的流行与分布特征

作     者：彭玮婧 张成成 胡宓 肖水源 PENG Wei-jing;ZHANG Cheng-cheng;HU Mi;XIAO Shui-yuan

作者机构：湖南省教育科学院长沙410007 中南大学湘雅公共卫生学院社会医学与卫生事业管理系长沙410013 中南大学湘雅二医院国家精神心理疾病临床研究中心长沙410011 

出 版 物：《中国临床心理学杂志》 (Chinese Journal of Clinical Psychology)

年 卷 期：2024年第32卷第4期

页      面：810-817页

核心收录：

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学] 

基　　金：湖南省教育科学“十四五”规划重点资助课题(XJK24ASM001):“健康促进”理念下中小学教师心理健康教育行为的培育策略研究 国家自然科学基金青年科学基金项目(81903404):联合经典统计学与机器学习方法构建和检验青少年自杀危险性动态预测模型:前瞻性队列研究 

主　　题：创伤事件 创伤体验 青少年 

摘      要：目的:了解湖南省青少年创伤事件和创伤体检的现状及其在不同人群中的分布特征。方法:采用横断面设计,在湖南省十四市/州选取青少年为研究对象。对青少年的创伤事件、创伤体验、精神健康问题以及其他相关因素进行测量。结果:创伤事件的终生报告率和过去一年报告率分别为89.7%和69.5%。创伤体验为极重度的占比最高的是性侵犯/性骚扰事件(7.39%)。女生、来自城市、父母的受教育程度低、家庭年收入4小时/天、有精神健康症状者心理创伤更高。结论:应重点关注报告率高及有严重创伤体验的创伤事件,识别高风险人群并提供有效的干预以预防和减轻心理创伤带来的影响。