民办高校思政课实践教学的困境与优化路径
The predicamentand outlet of practicesteaching of ideological and political course in private colleges and universities作者机构：广东培正学院马克思主义学院广东广州510830
出 版 物：《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 (Journal of Qiqihar University(Philosophy & Social Science Edition))
年 卷 期：2024年第7期
页 面：145-148页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：广东省高等教育学会民办高等教育专业委员会2022年度研究课题:民办高校思想政治理论“金课”建设研究(2022MBGJ040)
摘 要：思政课实践教学能有效增强学生学习获得感,提高学生学习积极性,提升教学效益,在思政课教学中具有不可替代的作用。民办高校思政课实践教学存在重视程度不够,缺乏整体规划,师资不强,效果不理想等困境。基于此,优化新时代民办高校思政课实践教学路径主要有两条,一是开展课内校内微实践教学;二是推进专业实践教学与思政课实践教学深度融合。
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