关于小学语文教学中德育教育的渗透路径
作者机构：青海油田第三小学甘肃酒泉735000
出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
年 卷 期：2024年第9期
页 面：0029-0032页
摘 要：教育改革是推动教育模式与理念转型的关键,德育与学科教学融合成为当前教育转型发展的必然趋势。小学语文教学与德育教育巧妙融合,不仅能够提高学生思想道德水平,同时还能帮助学生树立正确的三观,对小学生成长与发展具有显著意义。基于此,本文主要从德育教育与小学语文学科融合角度入手,分析小学语文教学渗透德育教育的意义与问题,并结合实际教学情况,提出小学语文教学中德育教育的渗透路径,仅供相关人员参考借鉴。
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