会计专业技能课程考试分析与教学对策——以广东省为例
作者机构：湛江机电学校
出 版 物：《学园》 (Academy)
年 卷 期：2024年第22期
页 面：87-90页
学科分类：120201[管理学-会计学] 12[管理学] 0401[教育学-教育学] 1202[管理学-工商管理] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：湛江机电学校教研课题项目“四种训练模式在《会计》专业技能课程考证培训中的实践研究”(项目编号:Zj202311)
主 题：基础会计课程 会计专业技能课程考试 考试分析 教学对策
摘 要：广东省会计专业技能课程考试是衡量广东省中等职业学校会计事务专业学生专业技能水平的重要手段，对提升学生就业竞争力、对接行业需求具有重要意义。通过深入分析考试内容、形式等，结合教学实践，提出“四步考证教学模式,以帮助学生顺利应对考试，提升教学质量与提高学生的考试成绩。
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