立足英语基础教学 提升小学生听说能力
作者机构：江苏省张家港市乘航小学
出 版 物：《小学生(上旬刊)》 (Little Learner Magazine)
年 卷 期：2024年第8期
页 面：127-129页
摘 要：小学是培养学生语言能力和语言素养的重要阶段。然而，当前小学英语教学中普遍存在的问题是过于重视阅读和写作，而忽视了听说能力的培养。本文从充分利用好教学资源、营造英语学习环境、创新教学思路以及丰富教学活动四个方面入手，提出加强小学生听说训练、提高小学生听说能力的可行策略，以期更好地满足学生的英语学习需求。
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