创新多元空间 改变学习方式 凸现科学特色
作者机构:上海市浦东新区竹园小学
出 版 物:《上海教育》 (Shanghai Education)
年 卷 期:2024年第Z2期
页 面:80-81页
摘 要:一所优质学校要善于寻找学校持续发展的新的生长点,创出品牌,找准学校的特色办学方向。学校的生命力和其独特个性的一个重要表现,即在于学校要形成特色化教育。上海市浦东新区竹园小学为推动科技教育的发展,进一步培养学生创新意识和实践能力,围绕学校办学规划,有计划、有步骤地争创科技教育特色学校。
作者机构:上海市浦东新区竹园小学
出 版 物:《上海教育》 (Shanghai Education)
年 卷 期:2024年第Z2期
页 面:80-81页
摘 要:一所优质学校要善于寻找学校持续发展的新的生长点,创出品牌,找准学校的特色办学方向。学校的生命力和其独特个性的一个重要表现,即在于学校要形成特色化教育。上海市浦东新区竹园小学为推动科技教育的发展,进一步培养学生创新意识和实践能力,围绕学校办学规划,有计划、有步骤地争创科技教育特色学校。