面向专业主题支撑的课程思政体系探索与实践
The Exploration and Practice of a Specialty-oriented and Thematically-supported Solution for Conduct⁃ing Ideological and Political Education in Specialized Courses作者机构:中北大学计算机科学与技术学院山西太原030000
出 版 物:《科教文汇》 (Journal of Science and Education)
年 卷 期:2024年第17期
页 面:5-9页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:山西省教育厅山西省高等学校教学改革项目“数据驱动的师生共建模式数据科学与大数据技术专业思政体系建设”(J20220630) 校级“课程思政”试点示范专业立项项目“数据驱动主题切分特色牵引自主选配模式的高校思政体系建设探索”
摘 要:课程思政是除思想政治理论课程之外开展思想政治教育的重要抓手。文章从课程之上的专业层面出发,提出了一种主题切分、特色牵引、自主选配模式的课程思政体系建设方案,形成了思政库、思政主题和思政元素三个层次,实现了专业范围内各门课程思政元素的协调和思政育人目标的统一。此外,还开发了包含课程思政资源的微信公众号平台,以方便专业课教师进行思政元素取材和思政案例学习。