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农村单亲留守儿童心理健康问题研究

作     者:吕梅林 

作者机构:天祝县教育和科学技术局 

出 版 物:《甘肃教育》 (Gansu Education)

年 卷 期:2024年第16期

页      面:45-47页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:2023年度甘肃省“十四五”教育科学规划一般课题“农村单亲留守儿童心理健康教育研究”的研究成果 课题立项号:GSGHB1113 

主  题:农村 留守儿童 心理问题 成因 对策 

摘      要:受家庭结构和生活环境的影响,农村单亲留守儿童出现心理问题的概率远高于同龄一般儿童,突出表现为自卑、焦虑、敏感、任性等。文章认为,父母情感陪伴缺失、代管人监护乏力、学校教育难以跟进、社区环境支持不足等是造成这种现象的主要因素。基于此,文章针对不同个体,提出了通过畅通亲子联系渠道、改善代管乏力现状、发挥学校主导作用、营造良好村居环境等一系列协同共育的措施,旨在有效消除或改善这个群体成长过程中出现的心理问题,促进他们全面健康成长。

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