数字化教学平台助力高中化学教学转型实践研究
作者机构：庄浪县紫荆中学
出 版 物：《中国新通信》 (China New Telecommunications)
年 卷 期：2024年第26卷第13期
页 面：218-220,96页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：在社会经济不断发展的背景下涌现了大量的先进手段和技术,包括数字化教学平台。目前,数字化教学平台在现代化教学体系中应用,已经成为现代教学的研究重点。因此,学校要重视数字化平台的应用,提高教学效果和学生的学习效果,从而培养学生的综合素质。本文以MOOC平台为例,研究了数字化实验教学平台在高中化学教学中的应用,以期为高中化学教学的优化转型提供参考资料。
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