创新教育管理模式 提升军队医院继续医学教育内涵
作者机构：南京军区南京总医院医务部江苏南京210002 南京军区南京总医院院部江苏南京210002
出 版 物：《东南国防医药》 (Military Medical Journal of Southeast China)
年 卷 期：2015年第17卷第5期
页 面：553-554,557页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120402[管理学-社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位)] 1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 10[医学]
摘 要：继续医学教育是医务人员扩宽视野,拓展技能的重要途径,是医院培养人才,持续发展的重要手段。我院针对以往继续医学教育工作中人文类课程偏少、课程体系单一、人员交流不畅等方面的不足,通过打造学习型组织、设置人文类课程、建立多层次课程体系、完善用人机制,较好地解决了继续医学教育发展的困境,为未来继续医学教育规划的提供了参考。
维普期刊数据库
同方期刊数据库