开放互动式教学促进小学数学教学改革探究
作者机构：福建省惠安县涂寨中心小学
出 版 物：《基础教育论坛》 (Foundamental Education Forum)
年 卷 期：2024年第15期
页 面：6-8页
摘 要：开放互动式教学旨在通过设计灵活自主、交流互动形式的教学活动,将“以学为主理念与互动式教学法融合,借此为学生创造更加自主、开放的学习空间,增强学科教学中师生之间、生生之间、家校之间的互动性,提高学生学习效果,促进学科教学改革。文章从开放互动式教学视角出发,讨论基于合理设计教学方案,组织情境分析、问题讨论、小组合作、迁移实践等教学活动,优化评价体系等提高小学数学教学质量的具体策略。
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