读写融通,品情悟理——《一棵小桃树》课堂实录
作者机构：江苏省东台市实验中学江苏盐城224200 江苏省盐城市教科院江苏盐城224200
出 版 物：《语文教学通讯》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)
年 卷 期：2024年第26期
页 面：17-21页
主 题：文质兼美 教学名师 中学语文 学科育人 悟理 课堂展示 实践路径 课堂实录
摘 要：背景今年3月,我参加了2024年“江苏省中学语文论坛暨依标教学名师课堂展示活动。本次活动共展示六节示范课,有两个活动主题。前三节课聚焦“学习任务群的组织与实施,后三节课聚焦“学科育人的实践路径。我参加的是第二个主题的课堂教学展示活动,执教七下第五单元的《一棵小桃树》。我选择执教这篇课文,是因为它文质兼美,具有独特的文学之美与育人价值。
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