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关于中职语文教学价值定位及其实现路径

作     者:鲍进军 

作者机构:山西新产业技师学院(运城市机电工程学校)山西运城044000 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 

年 卷 期:2024年第9期

页      面:0113-0116页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:中职语文教学 价值定位 价值实现 教学思考 

摘      要:中职教育作为培养技术技能与职业素养的重要平台,在塑造学生综合发展和职业竞争力方面发挥着不可替代的作用。而语文教育,作为中职教育中的重要组成部分,不仅仅是传授文字知识与语言技能,更是培养学生的思维能力、表达能力以及人文情怀与价值观的重要途径。本文将探讨中职语文教学的价值定位及其实现思路,着重于探讨如何将语文教育与职业实践相结合,通过多元化的教学手段和评价体系,培养学生的实用语言能力、综合素养以及正确的人文情怀与价值观,以期为中职教育的质量提升和学生的全面发展提供建议。

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