新视野下职教专业技能教学探索——浅谈幼师的即兴伴奏教学
作者机构：南京幼儿高等师范学校
出 版 物：《剧影月报》 (Drama and Film Journal)
年 卷 期：2014年第3期
页 面：81-82页
学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：即兴伴奏 幼师生 专业技能教学 伴奏音型 教学效果 最近发展区 钢琴基础 编配 任课教师 钢琴演奏水平
摘 要：即兴伴奏（Vamp）是指在事先毫无准备的情况下,根据主旋律配以丰富的和声和音型,边创作,边用乐器即兴伴奏。对于幼师生来讲,无疑,这是一项必需具备的专业技能。然而,从两年一次的师范生专业技能大赛就能发现,许多优秀的选手都是＂栽＂在即兴弹唱这一项目上,各校的比赛选手即兴伴奏尚且如此,其他学生就更困难了。可以说,即兴伴奏是摆在许多幼师生面前难题,也是即兴伴奏任课教师的难题。
维普期刊数据库
同方期刊数据库