基于网络思政教育的辅导员工作路径研究
作者机构:新疆警察学院语言系新疆乌鲁木齐830011
出 版 物:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
年 卷 期:2024年第9期
页 面:0027-0030页
学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要:近些年互联网技术的快速发展,众多新媒体社交平台如雨后春笋般涌现,特别是随着微博、微信、抖音等社交工具的兴盛与日渐普及,人们彼此间的交流方式正发生巨大的变化。开放的网络环境与新媒体形成了数字化生活的新坐标,同样标志着微时代的无声蔓延已然成为现实。高校教育的受众群体是刚刚跨入成年,思想尚未定型,认知成熟度不足的大学生。大学生活是学生建立自己人生理念、价值取向及对于世界的基本认知的重要阶段。网络文化的入侵性和网络世界的虚拟性,使得大学生接受的资讯鱼龙混杂,真假难辨,很容易对他们造成不好的思想影响。因此,辅导员作为大学生思想政治教育的引路人,需要根据网络时代特种,采用更科学的思想政治教育方式,引导大学生树立正确的三观。