中国特色社会主义文化助力“无机化学实验”教学
Teaching of Inorganic Chemistry Experiment Guided by Socialism with Chinese Characteristics Culture作者机构:广西师范大学化学与药学学院广西桂林541004 玉林师范学院化学与食品科学学院广西玉林537000
出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)
年 卷 期:2024年第27期
页 面:21-24页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:2018年度广西师范大学校级重点项目“过渡金属簇基手性配位聚合物的合成及其对污染物的识别”(2018ZD003) 2022年度广西研究生教育创新计划项目“一流学科建设驱动化学类研究生‘五位一体’培养模式的探索”(JGY2022031) 2020年度玉林师范学院专业思政项目“化学”(2020ZYSZ12)
主 题:中国特色社会主义文化 无机化学实验 文化自信
摘 要:目前大部分“无机化学实验课程在授课中存在“重实验内容,轻中国特色社会主义文化教育的问题。以中国特色社会主义文化为价值导向,“无机化学实验课程为载体,通过制作视频或演示文稿、开展课前小讲堂、举办论坛、观看弘扬中国特色社会主义文化的优秀短片等多种方式相结合,深入挖掘中国特色社会主义文化与“无机化学实验教学之间的关系,并将其植根于教学活动中,构建出了“一个贯穿、两个融合、三个推进、四个落实的“无机化学实验课程教育体系,增强了学生的民族自豪感和文化自信。