“双减”背景下小学劳动教育的创新实践
作者机构：浙江省慈溪市横河镇中心小学浙江慈溪315300
出 版 物：《学苑教育》
年 卷 期：2024年第23期
页 面：55-57页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：中共中央、国务院2020年3月在《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中强调,应培养学生的劳动意识、劳动观念、劳动品质和劳动情感,使之养成基本的劳动技能,为学生的全面发展和健康成长打下坚实基础。为落实这一精神,并结合“双减政策的实施要求,文章通过分析当前小学劳动教育的新内涵以及所面临的挑战,提出了“双减背景下小学劳动教育的创新实践研究,旨在促进学生德智体美劳全方位发展,落实立德树人的根本任务,保障劳动教育的有效实施。
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