新时代高职院校学生音乐艺术鉴赏能力培养方法的研究
作者机构：三门峡社会管理职业学院河南三门峡472000
出 版 物：《中国民族博览》 (China National Exhibition)
年 卷 期：2024年第10期
页 面：4-7页
学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：音乐艺术鉴赏能力是一种欣赏、理解并能进行情感表达的综合技能,对提高学生的艺术审美能力和审美情趣起着重要的作用。随着社会的快速发展,提高大学生的音乐艺术鉴赏能力越来越富有时代意义,作为高职院校在日常的教学工作中要重视并提高高职院校音乐艺术鉴赏的师资力量、依据学情合理优化教学内容、深入浅出扩大大学生的音乐鉴赏接触面、循序渐进有序提升他们的音乐艺术鉴赏能力,让他们在复杂社会中具备音乐分析的能力、准确听辨的能力和理性批判性思维的能力,为以后的人生增添音乐艺术的色彩。
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